Qué se sobre la Educación abierta y la educación a distancia...?

Para iniciar nuestro curso Teoría y praxis de la educación abierta y a distancia..., quiero que expresen sus ideas sobre los conocimientos previos que tienen sobre los siguientes términos:

1. Educación abierta.
2. Educación a distancia.
3. Tecnologías de la información y la comunicación..

Espero sus comentarios....

ACTIVIDAD 27 Y 28 DE NOVIEMBRE DE 2007- LA DIDACTICA Y EL APRENDIZAJE EN RED.

Estimados participantes, los invito muy cordialmente a participar....en nuestra última discusión electrónicca...para que pongan a prueba sus potencialidades y destrezas....!

En este espacio se llevara a cabo la participación en GRUPOS DE TRES PARTICIPANTES del curso: "La Didáctica en el Tercer Milenio", la moderación de esta actividad estará a cargo de los participantes: Dagoberto Díaz y Elsy Cordero.

Los objetivos que se pretende desarrollar son:

CONOCER LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODLÓGICOS DE LOS MÉTDOS DIDÁCTICOS.

ANALIZAR LOS ELEMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA DIDÁCTICA Y SU RELACIÓN CON LOS MODELOS DE APRENDIZAJE EN RED.

Y los contenidos a considerar y discutir en el blog son los siguientes:

• Modelos de enseñanza socializada:


• Técnicas de aprendizaje en grupo.


• El grupo en el aprendizaje.


• Aproximación conceptual.


• El valor del trabajo en grupos.


• Técnicas de dinámicas de grupo.


• Aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo.


• Enseñanza a distancia:


• Elaboración de materiales.


• La didáctica y el aprendizaje en red.


• Comunidades virtuales de aprendizaje.


• La enseñanza y el aprendizaje en la red.


• Los EVA o entornos virtuales de aprendizaje.

Se recomienda a moderadores y participantes lo siguiente:

• Apoyarse en bibliografía "actualizada" del año 2000 en adelante.



• Por favor, no hacer aportes repetitivos. Ni enviar un mismo aporte mas de una vez.



• Analizar, sintetizar, reflexionar sobre lo que leen de manera tal, que en su aporte y comentario se evidencie la construcción de conocimiento.



• Considerar los aportes del resto de los compañeros, para establecer una verdadera interacción, y así mismo, se "evitara" la repetición de contenidos.


• Cuidado con los bacalaos.

La biliografía sugerida, las funciones de los moderadores y de los participantes quedaron establecidas claramente en la información enviada al grupo de discusion del curso.

PARTICIPACIÓN 16,17 Y 18 DE OCTUBRE DE 2007

Estimados participantes en este espacio serán las intervenciones durante estos tres días, revisar los contenidos correspondiente al objetivo 2.
Espero que ustedes mismos inicien sus intervenciones, y en fuinción de ellas, yo los ire orientando...
Bienvenidos....!
Rosana

La didáctica ante el tercer milenio y las TIC´s

Estimados participantes, los invito a revisar los archivos de nuestro grupo de discusión, abierto para el término Sept-Dic 2007.
Y a ponerse los patines en esta experiencia maravillosa de aprender haciendo....
Un abrazo
Rosana

Reflexión sobre los videos de Educación a Distancia

Estimados participantes de las secciones A y B,

En la parte derecha de la pantalla del blog, se les presentan una serie de videos sobre Educación a Distancia, con el objeto que de manera individual cada uno de ustedes reflexione sobre los mismos, colocando sus aportes, reflexión o comentario en el blog.

Educación Abierta y Educación a Distancia

Participantes,

Este espacio lo iniciamos para debatir sobre los fundamentos teóricos, epistemológicos y prácticos de la educación abierta y la educación a distancia. Terminología empleada, problemas terminológicos y conceptuales, teorías y enfoques, componentes.

En el blog también tienen tres videos, los invito a revisarlos y analizar la información que contienen, la cual podran utilizar para establecer sus comentarios sobre el tema planteado.