Estimados participantes de las secciones A y B,
En la parte derecha de la pantalla del blog, se les presentan una serie de videos sobre Educación a Distancia, con el objeto que de manera individual cada uno de ustedes reflexione sobre los mismos, colocando sus aportes, reflexión o comentario en el blog.
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14 comentarios:
Hola, hasta ahora solo pude ver 2 videos, el de la educación a distancia en Peru y el que define la educación a distancia. es interesante ver como en otros paises se utiliza la educación a distancia, aunque este video tiene imagenes que no se explican muy bien y como el sonido no es constante pues se hace un poco canson, muy al contrario el que define la educación a distancia esta bien completo y me demostro que en la clase presencial del 12/06 lo que discutimos estaba bien orientado, cuando observe los demàs dejare mis comentarios... gracias
Si el primer video no se comprende ya que no hay mucho que oir, sino mas bien oir.
La experiencia que en el Perú se tiene es muy interesante, si consideramos además sus características económicas.
Espero, logres revisar los otros videos.
Buenas noches a todos espero se encuentren bien y esten pasando bien su fín de semana descansen y cuidense.
Logre ver todos los videos, el primer video no se escucha bien, sien embargo puedo comentarles que se ven clases presenciales con el uso de la tecnología video- beam, computadoras, otro aspecto es que en su mayoría son personas adultas, que comparten momentos felices, sin embargo las clases son de educación abierta y a distancia tanto de bachillerato como de pre-grado en el perú. Vemos que cuando se utiliza la tecnología las clases son más amenas e interesantes de manera presencial.
El segundo me gusto mucho, creo que de todos es el mejor para mi, aqui vemos que es la educación a distancia vista desde tres angulos de estudiantes de postgrado; doctorados a distancia, aqui de manera muy clara vemos que es la educación a distancia (modalidad de estudio donde el alumno y el profesor no estan físicamente juntos)y tres de sus elementos centrados en el estudiante parte fundamental del proceso, los cuales son la autonomía del mismo en base a que el es reponsable de su proceso de enseñanza aprendizaje, decide como y cuando estudiar, tiene intereses bien definidos y en base a sus necesidades, también me llamo la atención que el posee experiencia de vida y esto es tomado en cuenta en la educación a distancia. Y por último esta condicionado por los factores personales y situacionales de cada alumno, es decir, se toma en cuenta sus limitaciones y este decide como solucionarlas para continuar sus estudios, pero es muy flexible sin confundirse con facilismo por que tiene sus normas y reglas que deben respetarse.
Continuando por que en la semana se me hace muy dificíl conectarme.
El tercer video era una conferencia de un colega Licenciado en Sociología el mismo hablo de lo que era educación a distancia y abierta, un breve recorrido por la historía de la misma, sin embargo no se entendía bien y como lo único que hizo fue leer, se hacía de difícil comprensión.
Y el último video esta un colega profesor hablando de el Programa Plades, que esta dirigido a trabajadores empresariales para formarlos en un sindicato y formarlos en derechos laborales, de América Latina, esta dirigido a siete países, trabaja en base a tres sistemas: el sistema de produccion de materiales, el sistema de evaluación, el sistema tutorial, y la plataforma informatica, en cada país esta un equipo trabajando para tutoriar a estos trabajadores que estan siendo capacitados por sus empresas para hacerlos cada día mejor.
Compañeros me gusto mucho este último video por que vemos que no solo son las Universidades las que forman en esta modalidad de estudio, es valida tambien para otros fínes educativos, como el caso de cursos para capacitación de personal y que estan muy bien estructurados y trabajados.
Me gusto mucho esta metodología implementada por la profesora Rossana, es más entretenida que las lecturas largas del grupo. Muy interesante y amena me pareció esta actividad besos a todos. Buenas Noches nos vemos el martes y el miercoles. Carol Querales.
Hola a todos, este espacio representa una gran oportunidad para poder intercambiar ideas en torno a la Educación Abierta y a Distancia (EAD), método que se constituye así mismo en una herramienta innovadora con sus pro y sus contra, de acuerdo a la interesante información enviada por la profesora en días anteriores y lo visto en estos videos, pienso que la EAD es una oportunidad sin límites para la formación profesional de adultos, conscientes de los retos que de ella se derivan. Desde sus inicios a través de una comunicación unidireccional por medio del correo, hasta los últimas tecnologías en tiempo rea. La EAD se está posicionando como una alternativa para la educación andragógica, a la que muchos estamos dispuestos a participar. Es por ello que esta introducción que Rosana nos ha dado sobre la EAD, será de gran significación en nuestra carrera y posterior métodos de enseñanza que aplicaremos con nuestros alumnos.
Excelente Carol y Antonio....
Es una herramienta que nos ayuda a ir a lo concreto combinando imagen y sonido.
Saludos cordiales,
Solo vi el primer video por los momentos Huanta, Observando la tecnica utilizada por el facilitar al usar las tecnologia y se demuestra en el mapa que se puede abarcar todo el paìs mostrando asì la ventaja que tiene la Eduaciòn Abierta y a Distancia. Vale la pena señalar que es muy dificil ver las imagenes no son lo suficientemente grande, pero con las experiecias que hemos tenido se puede interpretar el adelanto de la educaciòn a distancia en el Perù
Elsy
Saludos a rodos mis compaññeros, en la informaciòn obtenida de los vdeos puedo concluir en:
En los paises de america latina, ha sido justo y necesario la implementaciòn del programa de educaciòn abierta y a distancia, en algunos casos escuchados surge la necesidad a temprana edad de ir a trabajar y los estudios no son culminados.
Observe que en los videos no cambia el concepto de Eduaciòn abierta y a distancia execto en uno que explica que hay un momento en que el nombre debe ser Edunaciòn no abierta(me costo entender este video3) sin embargo lo poco que escuche es lo mismo que estamos manejando con respectro a la estrategias pedagogicas la necesidad de la utilizaciòn de la tecnologia.
En sistensis me parece que los planes educativos de PLADES en conjunto con la ONG, para formar a los dirigentes sindicales de la regiòn andina es un importante logro y me agrada saber que estoy participando en este despertar o bien decir avance tecnologico que para dentro de unos pocos años va ser tan normal como lo es ahora tener un telefono celular y una computadora en casa
Hola saludos a todos(as)
observe los tres videos que me faltaban, y me agrado mucho el cuarto video que explica el programa que esta llevando actualmente PLDES en conjunto con el ONG, para preparar al personal que dirige los sindicatos, sobre todo porque se que va ayudar a ejecutar la verdadera funciòn sindical que tan deteriorada y mal practicada en nuestro paìs, el resto de lo dos videos escuchados me llamo la atenciòn el 3 video que el profesor invitado para la conferencia indica que la educaciòn tambien debe ser llamada educaciòn no abierta, sin embargo no vi su justificaciòn al nombre puedo atribuirlo tambien que me costo esntenderlo ya que el sonido no era bueno (en mi computadora)
Hola: (Acerca de los videos):
Permiten observar ejemplos que destacan la amplitud y alcance de esta modalidad, tal como es el caso de “telesecundaria”, video mexicano que motiva a cualquier persona interesada en continuar con sus preparación, obviamente los objetivos están enmarcados en la educación secundaria, o el caso de “PLADES” cuya finalidad es la capacitación de los miembros de organizaciones sindicales pertenecientes a la América latina y cuyo alcance se extiende a 7 países, (excelente ejemplo de esta modalidad). El video de PLADES presenta un sonido e imagen impecable y explica en forma concisa los 4 subsistemas que lo constituyen (producción y materiales, evaluación, tutorial y plataforma informática.). Sin embargo el que más me gustó fue el trabajo hecho por la Lic. Mónica Hernández de la IDTE de Nova Miami University, cuya presentación y explicación permite entender claramente la necesidad, y justificación de la EAYEAD, su conceptualización, importancia y las 3 características básicas de esta modalidad, (autonomía, establecimiento de metas - objetivos propios y el condicionamiento de factores personales y situacionales), dan una visión completa sobre el tema. También es bueno mencionar los 2 videos de la UNA-Venezuela, el primero de ellos: Las TIC’S un nuevo paradigma, que presenta los aspectos importantes de las TICs, el único cuestionamiento a éste video, es la rapidez en el cambio de láminas, dificultando la comprensión lectora de este material que está muy bien preparado, menciona muchos de las herramientas utilizadas sin embargo no menciona a YOUTUBE, cuyo crédito es que permite observar - estudiar el video mencionado y se ha convertido en otra estrategia de aprendizaje, y el 2do video “Como crear un Blog” el cual en pasos sencillos y básicos da instrucciones para crear un blog personal. También es bueno mencionar un video que ahora no está o no observé en ésta oportunidad, el cual se dirigía a enfatizar la importancia de la Educación a distancia y que según recuerdo era un Congreso en Perú sobre la Educación Abierta y a Distancia y cuyo expositor me parece que era mexicano, quién justificaba en su ponencia lo necesario de la aplicación en su país, aunque interesante, el video era lento, tedioso y nunca se acababa. (lo tuve que ver 3 veces porque el sonido no era bueno, presentaba ruidos externos a la grabación y en otras oportunidades no se entendía lo que decía el exponente). En fin, lo interesante de este tema es la amplitud y el alcance que ha desplegado en los últimos años, dando a entender (en mi opinión personal), que la Educación Abierta y A distancia es un hecho comprobado, efectivo y en un futuro muy cercano estará no solo en los sitios donde NO hay posibilidades de estudio presencial sino también en nuestros hogares como una herramienta más de nuestro aprendizaje integral en cual empieza en nuestro nacimiento y termina al llegar a nuestros últimos días.
Gracias por participar Mercedes, Elsy y Carmen Eme, pese a los comentarios sobre algunos inconvenientes presentados en el audio y la imagen de los videos creo que lograron el cometido.
La participación de Carmen M, fue bien profunda llegando a explicar los aspectos relevantes de lo que ella considera que reflejaban los videos.
Felicitaciones a las tres por su entusiasmo e interes.
Sigan así.
Saludos cordiales.
Mi comentario sobre los videos se enfoca en el mensaje que transmiten acerca de la claridad que deben tenerlas personas que quieren participar en este sistema de educación con respecto a la disponibilidad de tiempo, el para qué y por qué les puede resultar útil, además que deben tener una madurez y responsabilidad al asumirlo como forma de estudio. Eso lo demuestran cuando dicen las principales características que debe tener el estudiante adulto: naturaleza autónoma, establece sus propios objetivos y metas en materia de educación,y estar condicionado por factores situacionales y personales.
Por otra parte el video que señala el uso de la educación a distancia a través de PLADES,donde usan el sistema para impartir información sobre la formación de ONG´S refleja que son muchas áreas en la que se puede aplicar la educación a distancia aparte de la llamada educación formal.
Por otra parte es importante señalar los 4 subsistemas donde se sustenta el sistema de información, a saber: sistema de producción de materiales, de evaluación, tutorial, y la plataforma informática. Todos importantes y básicos tomando en cuenta la estructura sobre la cual se debe sustentar un programa de EAYD.
El observaciòn de los videos me agrado la plataforma MOODLE, dicho modelo ayuda a los participantes a navegar màs facil y que los enlaces esten siempre presentes en la conexiòn me guatria saber si la profesora podria decirnos donde conseguir esa plataforma o programa para utilizarlo.
En el Universidad Abierta, informa los avances desde el punto de vista de latinoamerica el uso del internet para la enseñanza, las herramientas y como funciona cada una asi mismo como el año en el cual fueron creadas y con que fin.
La informaciòn màs importante que se observa en este video es lo importante que se ha convertido la tecnologia en informaciòn y comunicaciòn para el proceso de enseñanza y aprendizaje a nivel global
el comentario anterior fue realizado por elsy no se porque lo tomo como el nombre de el blog?
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